Wieso
Grundwissen?
Im Fach Musik werden entsprechend des Lehrplans für das achtstufige Gymnasium in Bayern u.a. auch Inhalte vermittelt, die als Grundwissen gelten. Auf diesen Inhalten soll in den kommenden Jahrgangsstufen aufgebaut werden. Außerdem darf und soll dieses Grundwissen regelmäßig in Leistungserhebungen (Kurzarbeit, Stegreifaufgabe, Rechenschaftablage) geprüft werden.
Was genau ist mit Grundwissen gemeint?
Der Lehrplan für das achtstufige Gymnasium listet zu Beginn jedes Jahrgangsstufenlehrplans mehrere Bereiche auf, in denen Grundwissen erarbeitet werden soll. Diese Bereiche sind in ihrer Zielsetzung allerdings sehr unterschiedlich:
Affektive Lernzielbereiche: Damit ist der Erwerb oder die Vertiefung von Einstellungen zur Musik oder zu Mitschülern gemeint. Im Lehrplan der 5. Jahrgangsstufen findet sich zu Beginn gleich zwei Beispiele hierfür: "Bereitschaft zum gemeinsamen Handeln; Freude am Singen und Musizieren".
Fertigkeiten: Hiermit sind vor allem Lernzielbereiche gemeint, die nicht klassischen "Wissenserwerb" beschreiben, sondern den Umgang mit Wissen: Im Fach Musik findet sich z.B. in vielen Lehrplänen der Hinweis, die SchülerInnen sollen lernen, sich Informationen zu beschaffen und diese zu präsentieren. Dabei geht es nicht primär um's Lernen sondern eher um's Lernen lernen im erweiterten Sinn.
Wissen: Darüber hinaus listet der Lehrplan aber auch eine Reihe von Inhalten auf, die man beherrschen sollte - z.B. Fakten zu Komponisten (5. & 6. Klasse), die Epoche des Barock (7. Klasse) und vieles mehr. Diesen Wissensinhalten widmet sich diese Seite. Die anderen Bereiche sind natürlich auch wichtig, können aber nicht in wenigen Sätzen zusammen gefasst werden, sondern müssen vielmehr beständig geübt und weiterentwickelt werden.
Wie funktioniert diese Seite?
Diese Seite bietet eine verbindliche Liste mit den für das Grundwissen relevanten Inhalten, so dass jede/r SchülerIn in der Lage ist, ihr/sein Wissen zu überprüfen und gegebenenfalls zu ergänzen. Die jeweiligen Inhalte sind hier in Form von kleinen Lernkarten als PDF-Dateien abgelegt, so dass jeder Benutzer sich diese bequem herunterladen und ausdrucken kann.
Aktuell beziehen sich diese Inhalte nur auf meine Klassen, bzw. Jahrgangsstufen (StR Ehrich)! Wir arbeiten aber daran, diese Seite so auszuweiten, dass sie bald für alle am HCG im Fach Musik unterrichtenden Lehrkräfte und für alle Jahrgangsstufen gilt. Bislang online sind fast alle Grundwissensinhalte der Jahrgangsstufe 5 bis 9.
Bei Fragen stehe ich gerne zur Verfügung unter gw.notdienst (at) gwmuamhcg.de
Viel Spaß beim Stöbern, Lernen und Wiederholen!
P. Ehrich
Inhalt:
Allgemeines
Jahrgangsstufe 5
Jahrgangsstufe 6
Jahrgangsstufe 7
Jahrgangsstufe 8
Jahrgangsstufe 9
Jahrgangsstufe 10
W-Seminar 2011/13
Zuletzt aktualisiert am: 25.09.2011
Hinweis: Alle sich hier befindlichen Noten-, Bild- oder Klangbeispiele wurden entweder selbst erstellt oder sind mit einer freien Lizenz gekennzeichnet. Sollten sich wider Erwarten doch urheberrechtlich geschützte Dateien auf diesen Seiten befinden, bitte ich um eine kurze Kontaktaufnahme, so dass wir diese entfernen können.
Im Fach Musik werden entsprechend des Lehrplans für das achtstufige Gymnasium in Bayern u.a. auch Inhalte vermittelt, die als Grundwissen gelten. Auf diesen Inhalten soll in den kommenden Jahrgangsstufen aufgebaut werden. Außerdem darf und soll dieses Grundwissen regelmäßig in Leistungserhebungen (Kurzarbeit, Stegreifaufgabe, Rechenschaftablage) geprüft werden.
Was genau ist mit Grundwissen gemeint?
Der Lehrplan für das achtstufige Gymnasium listet zu Beginn jedes Jahrgangsstufenlehrplans mehrere Bereiche auf, in denen Grundwissen erarbeitet werden soll. Diese Bereiche sind in ihrer Zielsetzung allerdings sehr unterschiedlich:
Affektive Lernzielbereiche: Damit ist der Erwerb oder die Vertiefung von Einstellungen zur Musik oder zu Mitschülern gemeint. Im Lehrplan der 5. Jahrgangsstufen findet sich zu Beginn gleich zwei Beispiele hierfür: "Bereitschaft zum gemeinsamen Handeln; Freude am Singen und Musizieren".
Fertigkeiten: Hiermit sind vor allem Lernzielbereiche gemeint, die nicht klassischen "Wissenserwerb" beschreiben, sondern den Umgang mit Wissen: Im Fach Musik findet sich z.B. in vielen Lehrplänen der Hinweis, die SchülerInnen sollen lernen, sich Informationen zu beschaffen und diese zu präsentieren. Dabei geht es nicht primär um's Lernen sondern eher um's Lernen lernen im erweiterten Sinn.
Wissen: Darüber hinaus listet der Lehrplan aber auch eine Reihe von Inhalten auf, die man beherrschen sollte - z.B. Fakten zu Komponisten (5. & 6. Klasse), die Epoche des Barock (7. Klasse) und vieles mehr. Diesen Wissensinhalten widmet sich diese Seite. Die anderen Bereiche sind natürlich auch wichtig, können aber nicht in wenigen Sätzen zusammen gefasst werden, sondern müssen vielmehr beständig geübt und weiterentwickelt werden.
Wie funktioniert diese Seite?
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Aktuell beziehen sich diese Inhalte nur auf meine Klassen, bzw. Jahrgangsstufen (StR Ehrich)! Wir arbeiten aber daran, diese Seite so auszuweiten, dass sie bald für alle am HCG im Fach Musik unterrichtenden Lehrkräfte und für alle Jahrgangsstufen gilt. Bislang online sind fast alle Grundwissensinhalte der Jahrgangsstufe 5 bis 9.
Bei Fragen stehe ich gerne zur Verfügung unter gw.notdienst (at) gwmuamhcg.de
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P. Ehrich
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Jahrgangsstufe 5
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W-Seminar 2011/13
Zuletzt aktualisiert am: 25.09.2011
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